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Educación Primaria

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  • 27 horas y media lectivas a la semana. (2,5 h. más sobre la ratio).
     
  • Desarrollo de los distintos ámbitos curriculares a través de la estimulación temprana y el trabajo por rincones. (E. Infantil).
     
  • Formación integral del niño mediante el desarrollo de sus capacidades a través de las distintas áreas y de una acción tutorial intensa en cada ciclo.
     
  • Desarrollo de la autonomía en la progresiva adquisición de los aprendizajes básicos.
     
  • Fomento de las relaciones interpersonales como vía de enriquecimiento personal y social y desarrollo de la comunicación.
     
  • Adquisición de la lectoescritura. (E. infantil).
     
  • Apoyos y refuerzos individualizados por parte de los tutores y personal especializado para trabajar las dificultades de aprendizaje.
     
  • Atención individualizada y seguimiento tutorial.
     
  • Entrevistas particulares con la familia y reuniones de padres de forma conjunta.
     
  • Desdobles en el área de Inglés: división de las clases en dos grupos reducidos para trabajar y dominar la comunicación y la expresión oral de la lengua inglesa.
     
  • Atenciones pastorales según las edades.
     
  • Celebraciones significativas: día de la Constitución, Festivales, Semana de la Solidaridad, Carnavales.
     
  • Educación en valores: tutorías grupales con los alumnos adaptadas a su edad y nivel.
     
  • Actividades complementarias: abundante programación de actividades desde los ciclos: talleres, excursiones didácticas, natación (3º EPO), etc.