Colegio Claret Segovia

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Prueba de orientación. 7 de marzo

El sábado 7 de marzo se celebra la fase final provincial de las pruebas de orientación en el parque de la dehesa (Segovia). Os facilitamos los horarios de las pruebas por categorías. Pulsa para descargar.

Mapa de la prueba.

Quincena de la Familia

Un año más, desde el Colegio, nos ponemos en contacto con vosotros para remitiros en formato digital el tríptico que hemos confeccionado para la QUINCENA DE LA FAMILIA. Esta edición la hemos titulado "LA EDUCACIÓN INTEGRAL DE NUESTOS HIJOS". Desde el Colegio nos ha parecido muy sugerente compartir con vosotros esta gran preocupación por trabajar la interioridad, la inteligencia espiritual, la dimensión transcendente de niños, adolescentes y jóvenes (vuestros hijos y nuestros alumnos).

Liderados por el Departamento de Orientación y el Departamento de Pastoral y con el apoyo y soporte del conjunto del claustro de profesores hemos confeccionado, con esfuerzo y cariño, este programa que ahora os adjuntamos en formato digital y que os llegará también hoy en fotocopia a través de vuestros hijos.

Permitidme que insista en animaros a participar y disfrutar en las actividades programadas. Todas están diseñadas para que sea un momento enriquecedor, un momento para reflexionar juntos, para juntos compartir inquietudes, experiencias, preguntas,...

La quincena se podría sintetizar en cuatro momentos de especial densidad:

1.- La charla inaugural a cargo de Javier Cortés. Una persona que tiene algo que decir y que sabe cómo decirlo. Vinculado durante años al tema de la educacion en colegios, últimamante ha realizado su tarea como Director del grupo editorial de SM y como Presidente de la Fundación SM.

2.- La eucaristia colegial. Queremos que el día 1 de marzo la eucaristía de la 1 sea una celebración de familia y en familia. Padres, hijos, educadores,... participando y celebrando juntos nuestra fe. Compartiendo nuestra forma de ver y entender la vida.

3.- Los talleres dirigidos a cada etapa (infantil, primaria y secundaria) y dinamizados por profesores del colegio. Una oportunidad excepcional para expresar inquietudes y conocer más de cerca cómo se trabaja en el colegio este aspecto de la interioridad y la transcendencia.

4.- La convivencia familiar que animará el teólogo y sociólogo claretiano Pedro Belderrain. Quienes hemos tenido la oportunidad de escucharle sabemos que dispone de esa cualidad de proponer sin imponer, de sugerir preguntas para que busquemos respuestas, de motivar para que sigamos haciendo camino, de...

Poco más os puedo decir que no sea invitaros a participar en todos y cada uno de los actos programados. Estamos seguros que sabréis valorar el interés y empeño que hemos puesto en esta Quincena de la Familia. Alguien dijo que el siglo XXI será espiritual o no será, ¿estamos preparados para ello?.

Descarga el programa.

Participación en la First Lego League

Ya es el tercer año que un equipo de nuestro Colegio participa, junto con otros 23 equipos, en la competición de FLL de Burgos. Celebrada el pasado sábado 21 de febrero, el equipo formado por once alumnos y alumnas de 4º de ESO, tuvo que presentar un proyecto científico innovador relacionado con las nuevas maneras de aprender y enseñar para la sociedad global del siglo XXI y construir, desarrollar y programar un pequeño robot para que realizara una serie de misiones. El programa FLL pretende fomentar las vocaciones científicas y técnicas entre los niños y jóvenes y procura, de manera innovadora, utilizar la robótica en las aulas para trabajar y desarrollar una serie de capacidades y competencias muy importantes en el desarrollo educativo de los mismos.

Como en ocasiones anteriores, la experiencia ha sido muy enriquecedora para todos.

Felicidades por el esfuerzo realizado y los resultados obtenidos.

Plan de seguridad y confianza digital

Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación representan para los centros y procesos educativos, tanto una gran oportunidad de aprendizaje e innovación, como un grave riesgo de fomento del desarrollo de comportamientos disfuncionales y problemas de convivencia. Esta ambivalencia, característica de los desarrollos tecnológicos, anima a la necesidad de fomentar pautas de manejo y relación con la tecnología que potencien sus dimensiones positivas y atenúen o eliminen sus dimensiones negativas.

De esta manera, para dar respuesta a los impactos de la aparición de foros, programas de redes sociales y páginas web que pueden incrementar el riesgo de agresión o vejación al alumnado e incentivar el ciberacoso, la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha considerado de gran importancia la puesta en marcha de medidas especificas orientadas a fomentar el uso y manejo apropiado tanto de los artículos electrónicos de uso habitual en el alumnado (teléfonos móviles, reproductores MP3, consolas portátiles, etc.), como de los equipos informáticos de los centros educativos y los servicios de Internet.

En el siguiente enlace podéis encontrar una serie de Guías, videos, enlaces, etc. para padres, alumnos y profesores sobre la seguridad en internet. Durante el presente curso se realizarán una serie de actuaciones: Charlas, tutorias, concursos, etc... ENTRADA A LA PÁGINA: INTERNET SEGURA.